Уважаемые коллеги, мы начинаем публиковать материалы для подготовки учащихся 9-х классов к Государственной итоговой аттестации. Надеемся, что эта страница будет востребована и полезна. Задавайте вопросы, пишите свои пожелания.
Журнал «Русский язык в школе» № 3 2013. (Как известно, ничего в экзамене не меняется без опоры на статистику и мнение учителей. На одном задании в тесте настаивали учителя русского языка, подчеркивающие в своих обращениях значение именно этого задания для подготовки к сдаче экзамена в 11-м классе). Как говорит человек? Что понимать под вопросом «как»? Что можно сказать о человеке по его речи? В тексте говорят двое: бабулька, каких можно встретить в наших дворах и молодая женщина.
Подготовка к написанию сочинения (ЕГЭ по русскому языку) · Пошаговая инструкция по написанию сочинения ( С2 ГИА) · Урок по роману В. Васильева. Методические материалы для ГИА 9 класс. Пошаговая инструкция по написанию сочинения С2. В.И.Глоба. Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. Пошаговая инструкция по написанию сочинения С2 Шаг 1. Знакомимся с высказыванием. ОГЭ Сочинение-рассуждение по тексту из сборника И.П.Цыбулько на тему " Что Предлагаю пошаговую инструкцию по написанию сочинения С2.
Как сформулировано задание С2 Внимательно прочитайте задание. Пошаговая инструкция по написанию сочинения С2. 26. Шаг 1. Как может быть сформулировано задание С2? В задании Предлагаю пошаговую инструкцию по написанию сочинения 15.1. Шаг 1.
Речь старушки простая, но наполнена жалостью: «Плохо стало без Ивана Матвеича … Жуля всегда рядом с ним была, у него кроме нее никого не было и у Жули кроме него – никого». Речь женщины короткая: «Вот колбаса, вот булочка. Ешь. Ты любишь сдобные булочки?» Они по-разному говорят, по-разному думают, но очень схожи в сострадании к обездоленной собачке. Тут слышится голос еще одного человека. Это автор этого рассказа. С какой болью он описывает собачку: «Это было щуплое существо размером чуть больше кошки с когда-то густой и рыжей, а теперь бурой, свалявшейся в комок шерстью и слезящимися карими глазами».
И с какой радостной надеждой описывает ее, уже обретшую свой дом: «Что ей снилось? … просто добрые люди, которые накормят, почешут за ушком и никогда не ударят носком сапога».